29 марта 2024
29 марта в г. Якутске на базе НПСОШ №2 состоялось открытие республиканского форума школьников «Агророст-2024», посвященный Году семьи в Российской Федерации и Году детства в Республике Саха (Якутия). В этом году на форуме принимают участие 61 обучающихся и педагоги образовательных организаций из 9 улусов и г. Якутск.
В своем выступлении на открытии форума заместитель директора РРЦ «Юные якутяне» Александр Романович Брызгалов отметил, что Республика Саха (Якутия) является одним из пионеров в создании школ, реализующих программы агротехнологического направления. Эти школы сохраняют традиционное хозяйствование, выпускают разносторонне развитых обучающихся, подготовленных к самостоятельной жизни.
Директор НПСОШ №2 Владимиров Василий Михайлович в своей речи поздравил участников и пожелал процветания, также подчеркнул, что школа в течении многих лет поддерживает развитие агротехнологического образования, где начиная со школы воспитываются трудоспособные, изобретательные, предприимчивые молодые люди.
На открытии форума потомкам Георгия Евдокимовича Бессонова и Светланы Семеновны Даниловой были вручены памятные сувениры. В знак благодарности за многолетнюю организацию республиканской научно-практической конференции «Бессоновские чтения» специалистам РРЦ «Юные якутяне» Марине Степановне Донской и Людмиле Прокопьевне Бурцевой были вручены Благодарственные письма от потомков Георгия Бессонова.
В рамках форума работают несколько площадок для обучающихся и педагогов:
Конференция проводится с 2004 года во исполнение распоряжения Президента Республики Caxa (Якутия) В.А. Штырова от 16.10.2003r. № 223 PП «О поддержке и развитии сельских общеобразовательных школ, работающих по агротехническому профилю (агрошкол) Республики Caxa (Якутия)». Георгий Бессонов является Героем Социалистического труда, учителем-энтузиастом, основателем музеев, заслуженным учителем школы РСФСР, заслуженным учителем школы Якутской АССР, заслуженным работником народного хозяйства Якутской АССР, Почетным гражданином Сунтарского улуса и Республики Саха (Якутия) и кавалером орденов Ленина и Трудового Красного Знамени.
Конкурс, посвящен Даниловой Светлане Семеновне, заслуженному работнику образования Республики Саха (Якутия), почетному работнику общего образования Российской Федерации, обладателю знаков «Династия педагогов Республики Саха (Якутия)», «Отличник образования Республики Саха (Якутия)», «Отличник сельского хозяйства Республики Саха (Якутия)», «Отличник по молодежной политике Республики Саха (Якутия)», «За особый вклад в живую природу Якутии», «За вклад в развитие системы дополнительного образования Республики Саха (Якутия)» обладатель золотой звезды ордена Макаренко IIIстепени. За заслуги в области образования была занесена 12 выпуск сборника в «Федеральный справочник» в 2009 году, Всероссийскую энциклопедию «Золотой фонд кадров Родины» в 2012 году.
Сегодня юные опытники сельского хозяйства представляют свои научно-исследовательские и проектные работы в научно-практической конференции «Бессоновские чтения» и в конкурсе по цветоводству и ландшафтному дизайну экспертам, покажут навыки учебно-исследовательской деятельности, способность формировать цели и задачи, подтверждать гипотезы, работать с различными источниками информации и защищать свои труды. В числе экспертов значатся:
— Прокопьев Александр Васильевич — ведущий агрохимик отдела мониторинга плодородия земель сельскохозяйственного назначения и проектно-сметной документации Службы земледелия Республики Саха (Якутия);
— Филиппова Анна Михайловна — ветеран системы образования Республики Саха (Якутия), преподаватель высшей категории, почетный работник среднего профессионального образования Российской Федерации, отличник сельского хозяйства, среднего профессионального образования Республики Саха (Якутия)
— Эверстова Ульяна Ксенофонтовна — агроном-консультант Союза картофелеводов и овощеводов Якутии;
— Габышева Наталья Сергеевна — кандидат сельскохозяйственных наук, ведущий научный сотрудник лаборатории кормопроизводства и плодово-ягодных культур Якутского научно-исследовательского института сельского хозяйства имени Михаила Григорьевича Сафронова;
— Протопопова Анна Викторовна — старший научный сотрудник лаборатории картофелеводства и агроэкологии Якутского научно-исследовательского института сельского хозяйства имени Михаила Григорьевича Сафронова;
— Жиркова Наталья Николаевна — старший научный сотрудник лаборатории кормопроизводства и плодово-ягодных культур Якутского научно-исследовательского института сельского хозяйства имени Михаила Григорьевича Сафронова;
— Афанасьева Екатерина Александровна — кандидат биологических наук, научный сотрудник Ботанического сада Института биологических проблем криолитозоны Сибирского отделения Российской академии наук;
— Борисова Саргылана Захаровна — кандидат биологических наук, сотрудник Ботанического сада Северо-Восточного Федерального университета имени Максима Кировича Аммосова»;
— Яковлева Полина Петровна — заслуженный работник образования Республики Саха (Якутия), ветеран педагогического труда, ландшафтный дизайнер
Для учителей и педагогов организованы образовательные площадки по трем блокам, в качестве спикеров выступают преподаватели АГАТУ.
В первом блоке рассматриваются вопросы по методологии исследовательской работы по растениеводству. Опытом поделились:
Алексеева Валентина Ивановна, канд. с/х наук, ведущий научный сотрудник лаб. селекции и семеноводства кормовых культур «Выращивание рассады и черенкование однолетних цветов» (мастер-класс);
Петрова Лидия Владимировна, канд. с/х наук, старший научный сотрудник группы по селекции и семеноводству зерновых культур «Выращивание зерновых культур в Якутии»;
Пестерева Елена Семеновна, канд. с/х наук, ведущий научный сотрудник лаб. кормопроизводства и плодово-ягодных культур «Методика проведения опытов на пришкольном участке»;
Белевцова Валентина Ивановна, канд. с/х наук «О достижениях в селекции земляники»;
Охлопкова Марианна Ильинична, аспирант лаб. кормопроизводства и плодово-ягодных культур «Возделывание плодово-ягодных культур в Якутии».
Во втором блоке — методика исследования животноводства и ветеринарии, переработки отходов животноводства. Спикеры блока:
Коколова Людмила Михайловна — докт. вет. наук, заведующая лаб. гельминтологии
Скрябина Марфа Павловна — канд. вет. наук, ведущий научный сотрудник лаб. разработки микробных препаратов
Прибылых Евдокия Ивановна — канд. с/х наук, инженер-исследователь лаб. гельминтологии;
Гаврильева Любовь Юрьевна — канд. вет. наук, старший научный сотрудник лаб. гельминтологии;
Григорьев Иннокентий Иннокентьевич — канд. вет. наук, научный сотрудник лаб. оленеводства и традиционных отраслей;
Зорина Ирина Алексеевна — аспирант, старший лаборант-исследователь лаб. гельминтологии Слепцова Светлана Степановна, аспирант, младший научный сотрудник лаб. гельминтологии «Исследование гельминтов у диких копытных животных методом Фюллеборна и Бермана» (мастер-класс).
В третьем — методический опыт работы по переработке сырья и агроэкономике. Провели лекцию:
Пак Мария Николаевна — канд. с/х наук, ведущий научный сотрудник лаб. селекции и разведения лошадей «Перспективы развития органического табунного коневодства в Якутии»;
Махатыров Михаил Васильевич — инженер-исследователь лаб. селекции и разведения лошадей;
Буслаева Варвара Ивановна — аспирант лаб. кормопроизводства и плодово-ягодных культур «Технические условия по изготовлению варенья из районированных сортов черной смородины» (мастер-класс);
Протопопова Любовь Даниловна — старший научный сотрудник, заведующая отделом социально-экономического развития села, Никитина Надежда Николаевна, младший научный сотрудник отдела социально-экономического развития села «Составление бизнес-плана (проекта), методика расчета технологических карт и расчета себестоимости продукции».
Форум проводится чередованием через год. Проведение форума укрепляет творческое сотрудничество между учеными, педагогами и учащимися, способствует выявлению инновационных методов создания системы непрерывной допрофессиональной подготовки учащихся в сельских и городских школах и поощряет учащихся и педагогов, систематически и плодотворно занимающихся учебно-опытной, экспериментальной работой в области земледелия.
