«Дополнительное образование для детей в РС(Я)»
«Тойбохойский республиканский историко-краеведческий комплекс Г.Е. Бессонова»
РООЦ «Сир уустара»
Центр тестирования ВФСК ГТО
«Дополнительное образование для детей в РС(Я)»
«Тойбохойский республиканский историко-краеведческий комплекс Г.Е. Бессонова»
РООЦ «Сир уустара»
Центр тестирования ВФСК ГТО

Определены лучшие работы исследователей окружающей среды Якутии

26 января 2026

Итоги регионального этапа Всероссийского конкурса юных исследователей окружающей среды имени Б.В. Всесвятского

 номинация  «Юные исследователи»

1 место – Евченко Лев, МБУ ДО «Дом детского творчества «Сайдыы»

с. Кысыл-Сыр МР «Намский улус» Республики Саха (Якутия), 5кл.     Проект «Черный коршун окрестностей с. Кысыл Сыр Намского улуса»;

2 место  — Павлов Арнэс, МБОУ «Амгинская станция юных натуралиство», 5 кл. Проект «Мазь из пчелиного подмора в домашних условиях»;

2 место – Иванова Зоя, МКОУ «Средняя общеобразовательная школа №9 им. Р. В. Лонкунова» МР «Мирнинский район», 6 кл. Проект «Атлас – определитель перьев птиц Тас-Юряхского наслега Мирнинского района РС (Я)»;

3 место – Лугинов Павел, МКОУ «Хомустахская основная общеобразовательная школа» Усть-Алданского района,  7 кл. Проект «Исследование качества воды в озерах с. Хомустах»;

3 место – Тарасов Родослав, МБОУ «Момская средняя общеобразовательная школа» Момского района, 6 кл. Проект  «Исследование остроты зрения с использованием метода Д.А. Сивцева на примере обучющихся 6 классов Момской средней общеобразовательной школы»;

 

номинация «Ботаника и экология растений»

1 место – Ощепкова Сайаана, обучающийся  МБУДО «Амгинская станция юных натуралистов», 8 кл. Проект « Фармакологический анализ сырья лекарственного растения  на примере Кипрея узколистного (Иван чай)»;

2 место – Скрипников Денис, учащийся 9 кл. МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1» Алданского района. Проект  «От угрозы к инновациям. Борщевик сосновского – источник полезных открытий».

 

номинация «Микология, лихенология, альгология»

1 место – Соловьев Пик, учащийся 7 класса МБОУ «Борогонская  СОШ» Булунского района. Проект «Съедобные грибы села Намы Булунского района»;

 

номинация  «Зоология и экология позвоночных животных»

1 место  — Баишев Евгений, 10класс, обучающийся  МБУ ДО «ДДТ «Сайдыы» с. Кысыл-Сыр Намского улус. Проект  «Совообразные окрестностей  с. Кысыл-Сыр Намского улуса Республики Саха (Якутия)»;

2 место — Горохова  Элеонора, учащаяся 9 класса МБОУ «Борогонская средняя общеобразовательная школа» с. Намы  Булунского района. Проект «Якутская охотничья лайка»;

3 место — Петров Леонтий, 10 класс, обучающийся МБУ ДО «ДДТ «Сайдыы» с. Кысыл-Сыр Намского улуса. Проект «Птицы-дуплогнёздники окрестностей с. Кысыл-Сыр Намского улуса Республики Саха (Якутия)»;

 

номинация  «Зоология и экология беспозвоночных животных»

1 место – Никифоров Давид, обучающийся  МБУ ДО «Амгинская станция юных натуралистов». Проект «Пчеловодство в условиях Амгинского района в селе Амга Республики Саха (Якутия)», 8 кл.;

 

номинация «Экспериментальная  зоология»

1 место –не присуждено

2 место – не присуждено

3 место – Ефремов Николай, 7 кл., обучающийся  МБУ ДО «Амгинская станция юных натуралистов». Проект  «Изучение жизни муравьев Camponotus vagus (черный муравей-древоточец) и Lasius niger ( черный садовый муравей) в условиях формикария.

 

номинация «Человек и его здоровье»

1 место — Дьяконова Айыына, 6 кл., обучающийся МБУ ДО «Амгинская станция юных натуралистов» с.Амга Амгинского улуса.  Проект «Быырпах: этнокультурный код народа»;

2 место — Катаева Алина, учащаяся 11 класса МОБУ «Средняя общеобразовательная школа  №9 имени  М. И. Кершенгольца» ГО «город Якутск». Проект  «Проблема нездорового питания у подростков»;

3 место — Михайлов Мирон, учащийся  11 класса МОБУ «Средняя общеобразовательная школа  №9 имени  М. И. Кершенгольца» ГО «город Якутск». Проект  «Выявления неправильного прикуса у детей с 7 до 12 лет».

 

номинация «Ландшафтная экология и почвоведение»

Места не присуждены

 

номинация «Экологический мониторинг»

1 место — Новиков Айдын,  7 кл., обучающийся МБУДО «Амгинская станция юных натуралистов» с. Амга Амгинского улуса. Проект «Снежный покров как индикатор экологического состояния территории с. Амга  Амгинского улуса Республики Саха (Якутия)»;

2 место — Дьяконова Кристина, учащаяся  7 класса МБОУ «Ситтинская СОШ имени В.Е. Колмогорова» с.Ситте Кобяйского района. Проект «Беспозвоночные — как биоиндикаторы качества воды»;

3 место — Попов Айаал учащийся 8 класса МБОУ «Ситтинская СОШ имени В.Е. Колмогорова» с.Ситте Кобяйского района. Проект «Гидрохимическое исследование водоемов села Ситте».

 

номинация «Зеленая инженерия»

1 место –  не присуждено

2 место – не присуждено

3 место — Афанасьев Сулустан, учащийся 7 класса  и Тимофеев Артур, учащийся 8 класса МКОУ«Средняя общеобразовательная школа №6» с. Арылах Мирнинского района. Проект «Школьная велопарковка».

 

номинация «Обращение с отходами»

1 место — Алексеев Харысхан, учащийся 11  класса МБОУ «Эльгяйская средняя общеобразовательная школа имени П.Х.Староватова»  Сунтарского улуса. Проект «Самодельная ленточная пилорама на электродвигателе»;

2 место — Комиссарова Карина,  Тихонова Олеся, ученицы 11 класса МБОО “Жохсогонская СОШ имени А.Е.Кулаковского” с. Боробул Таттинского улуса. Проект «Производство музыкальных инструментов из отходных материалов КРС «РОГА И КОПЫТА».

 

Работы победителей будут направлены на отборочный  федеральный заочный этап Конкурса.  Дипломы, сертификаты будут направлены на электронные почты.