03 апреля 2024
Завершил работу семинар-практикум «Внедрение детских познавательных маршрутов в образовательные программы», организованный на базе исторического парка «Россия моя история» в течении двух дней.
В первый день были проведены лекции от экспертов и рассмотрены опыт работы учреждений детско-юношеского туризма Якутии.
2 апреля слушатели семинара погрузились в практическое обучение, где разработали по командам проекты познавательных маршрутов, ориентируясь на муниципальные образования. Член общественной палаты РФ комитета по туризму, директор ГБОУ ДО «Красноярский краевой центр туризма и краеведения» — Грушевская Наталья Викторовна на месте рассматривала предложенные проекты и давала четкие рекомендации по решению ошибок.
Всего прошли обучение 70 специалистов из 16 муниципальных образований Усть-Алданского, Чурапчинского, Эвено-Бытантайского, Вилюйского, Среднеколымского, Нюрбинского, Абыйского, МегиноКангаласского, Томпонского, Алданского, Момского, Горного, Амгинского, Таттинского, Олекминского улусов и г. Якутск.
По итогам работы семинар-практикума 52 специалистов органов управления в сфере образования муниципальных районов, ответственных лиц за развитие детско-юношеского туризма в муниципальном образовании, педагогов дополнительного образования, занятых в сфере детского туризма системы дополнительного образования, советников по воспитательной работе, руководителей школьных музеев, руководителей школьных туристических клубов и других заинтересованных лиц прошли курсы повышения. квалификации.
В скором времени будут внедрены познавательные маршруты в школьных музеях Якутии. Напомним, что 25 января 2024 года, министром образования и науки Республики Саха (Якутия) Нюргуной Афанасьевной Соколовой был подписан приказ о назначении Республиканского ресурсного центра «Юные якутяне» региональным куратором детского туризма в Республике Саха (Якутия).
ГАНОУ РС (Я) «Республиканский ресурсный центр «Юные якутяне» курирует развитие системы дополнительного образования детей республики и координирует инновационное развитие учреждений дополнительного образования детей, оказывает содействие развитию и ведет методическое сопровождение по туристско-краеведческой направленности.
