«Человек создан для счастья, как птица для полета»

В.Г. Короленко

Осенью 2018 г.  МБОУ «Амгинская СОШ №1 с углубленным изучением отдельных предметов имени В.Г.Короленко» отметит 150-тилетний юбилей. Основателем школы является известный русский писатель-демократ В.Г.Короленко.

29 марта в школе состоялась XI краеведческая конференция «Мин дойдум». В конференции приняли участие 115 школьников с 3 по 11 классы из Амгинского улуса (СОШ №1 и №2, Амгинский лицей), г Якутск, пос. Марха. Заявки на   заочное участие поступили из Момского улуса. Конференция впервые приняла статус республиканского мероприятия. В состав экспертной комиссии вошли научные сотрудники Института гуманитарных исследований проблем малочисленных народов Севера и методист Республиканского ресурсного центра «Юные якутяне».

До начала конференции в библиотеке прошло установочное совещание для экспертов, которые оценили доклады по 9 направлениям.

Во время открытия начальник управления образования Шишигин Юрий Егорович и директор Амгинской школы Судинов Николай Николаевич отметили важность краеведения для сохранения исторического прошлого школы, села улуса в истории республики и страны.

Лауреатами краеведческой конференции «Мин дойдум» определены следующие школьники.

Секция «География»

Бытыров Алгыс, ученик 9 «а» класса МБОУ «Амгинская СОШ 1 им. В.Г.Короленко» с темой «Изучение криогенных процессов в окрестностях села Амга и Чакыр-2 Амгинского улуса РС(Я) с помощью космических снимков». Руководитель Захаров Николай Семенович, учитель географии.

Соловьев Владимир, ученик 8 «а» класса МБОУ «Амгинский лицей им. Л.В. Киренского». Тема: «Геологические исследования шлихов в бассейне реки Амга». Руководитель Быстрова Алена Вячеславовна.

Секция «Конкурс гидов»

Новикова Саргылана, ученица 7 «а» МБОУ «Амгинская СОШ 1 им. В.Г. Короленко». Тема «Харама хайата».  Руководитель Шишигина Виктория Петровна, учитель английского языка.

Секция «Историческое краеведение и археология»

Носов Дмитрий, ученик 10 класса МБОУ «Амгинский лицей им. Л.В. Киренского» - «Амгинский улус в гражданской войне (на основе воспоминаний Носова М.Г)». Руководитель Носова Елена Олеговна, учитель русского языка и литературы.

Таныкова Розалия, ученица 11 класса МБОУ «Амгинская СОШ 1 им. В.Г. Короленко» - «Наскальные писаницы Амги как исторические памятники древнейшего освоения территории таежными охотниками. Руководитель Захарова Ванина Ивановна, учитель истории.

 Аммосов Арыйаан, ученик 7 класса МБОУ «Амгинский лицей им. Л.В. Киренского» - «Стоянка Верхняя деревня – археологический памятник в долине реки Амги». Руководитель Чемезов Григорий Касьянович, учитель истории и обществознания.

Христофоров Александр, ученик 8 «а» МБОУ «Амгинский лицей имени академика Л.В. Киренского». - «Нет на картах больше этих деревень…» (исследовательский обзор исчезнувших поселений Амгинского улуса Якутии). Руководитель Петрова Татьяна Александровна, учитель истории и обществознания.

Новгородов Эдуард, ученик 3 класса МБОУ «Чакырская СОШ». Тема: «И.Я. Строд – герой гражданской войны». Руководитель Николаева Дария Ефимовна.

Секция «Литературное краеведение»

Никифорова Юлиана, Шишигина Марианна, учащиеся 9 класса МБОУ «Алтанская СОШ» Амгинского улуса – «Айар куттаах Алтаннар». Руководитель Стручкова Елена Ивановна.

Карманова Аина, ученица 7 б класса МБОУ «Амгинский лицей им. Л.В. Киренского История моей семьи в литературе гражданской войны в Якутии. Руководитель Карманова Майя Капитоновна.

Секция «Природа родного края»

Сысолятина Алена, ученица 11 в класса МБОУ «Амгинская СОШ 1 им. В.Г. Короленко». Тема «Лимонно-сосновый напиток». Руководитель Иванова Любовь Коммунаровна.

Андреева Нарыйа, ученица 7 класса МБОУ «Амгинский лицей им. Л.В. Киренского». Тема «Изучение популяции башмачка на местности Харыйалаах». Руководитель Караканова М.А.

Соломонова Диана, ученица 3а класса МБОУ «Амгинская СОШ 1 им. В.Г.Короленко» - «Сиэмэни араас ньыманан ууннэрии». Руководитель  Соломонова Алена Александровна.

Сагынбекова Аяна, ученица 3 б класса МБОУ «Мархинская СОШ № 1» г. Якутска  - «Якутская корова (Природа родного края)». Руководитель Фёдорова Лена Васильевна.

Секция «Хозяйство и экология»

Кузнецов Андрей, ученик 9 класса МБОУ «Амгинский лицей им. Л.В. Киренского» - «Физико-химические показатели реки Амга». Руководитель Быстрова Алена Вячеславовна.

Слепцов Георгий, ученик 8 класса МБОУ «Бетюнская СОШ» Амгинского улуса – «Древесные отходы – в дело». Руководитель Корнилова Сардана Михайловна, учитель русского языка и литературы. Слепцова Евдокия Семеновна, учитель ИЗО и черчения.

Скрыбыкина Саяна, ученица 3 МБОУ «Мархинская СОШ» г.Якутска – «В каких условиях дальше хранится хлеб». Руководитель Федорова Лена Васильевна.

Секция «Музееведение и этнография»

Захарова Татьяна, ученица 4 а класса МБОУ «Амгинская СОШ 1 им. В.Г.Короленко».  Тема – “Как в старину пекли лепешки». Руководитель Антипина Анна Александровна, учитель начальных классов.

Платонов Айтал, ученик 3 б класса МБОУ «Мархинская СОШ№1” г. Якутска – “Старообрядцы в Якутии”. Руководитель Фёдорова Лена Васильевна.

Чикальдин Тимур, ученик 8 б класса МБОУ «Амгинский лицей им. Л.В. Киренского» - «Из истории палеонтологических млекопитающих на территории Якутии». Руководитель Петрова Татьяна Александровна, учитель истории и обществознания.

Федоров Ньургустан, ученик 9 а класса МБОУ «Амгинская СОШ 1 им. В.Г.Короленко» - «Музейный экспонат - приспособления для сбивания масла». Руководитель Слепцова Надежда Яковлевна

Халикова Валерия, ученица 10 а класса МБОУ «Амгинская СОШ №2» -   «Сравнение шаманских бубнов у якутов и бурят». Руководитель: Чикальдин Андрей Иванович, учитель истории.

Конференция прошла плодотворно. Каждый доклад оказался уникальным. Победителям и призерам вручили дипломы и призы. Деятельностью амгинских юных краеведов уже заинтересовались российские центры. Так Чикальдин Тимур (МБОУ Амгинский лицей им. Л.В. Киренского, руководитель Петрова Татьяна Александровна, учитель истории и обществознания) будет представлять свой доклад «Из истории палеонтологических млекопитающих на территории Якутии» в 3D-формате в Москве, С-Петербурге и Казани.

Самая первая школа Амгинского улуса продолжает лучшие традиции в системе образования, а наиболее пытливых школьников ведет к первым научным достижениям.

 

 Пермикина Надежда, методист РРЦ «Юные якутяне»